美心说为福建省某小学开展心理健康线上测评

根据2018年国家卫健委发布数据显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。并且我国儿童青少年心理障碍的发病率还在持续上升.现如今已经2021年了，心理障碍的儿童青少年应该远远超过了3000万人。

儿童青少年是祖国的未来,他们的心理健康关系不仅关系到他们自身的健康成长，还关系到祖国未来的发展与建设，关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。因此，近年来国家越来越重视人民群众、尤其是成长过程中的儿童青少年的心理健康问题。

近日，教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（以下简称“《通知》”），要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养。

《通知》中明确要求了，要加强过程管理，提升及早发现能力和日常咨询辅导水平。做好心理健康测评工作，加快研制更符合中国学生特点的心理测评量表，高校每年在新生入校后适时开展全覆盖的心理健康测评，注重对测评结果的科学分析和合理应用，县级教育部门牵头负责组织区域内中小学开展心理健康测评工作，每年面向小学高年级、初中、高中开展一次心理健康测评。

为了积极响应国家对心理健康方面的政策要求，美心说心理作为心理服务企业，深耕心理行业四载有余，在心理学与互联网的结合中不断探索，形成了适应不同行业需求、符合不同人群特点的心理服务线上系统、心理咨询室建设、心理健康专业服务等产品体系。

2021年9月中旬，在厦门疫情来势汹汹时，福建省多地中小学居家停课之际，美心说心理员工仍然通过居家办公形式，为福建省某小学开展心理健康线上测评。通过美心说自主研发的心理测评系统，使得学生停课居家时也能通过手机或电脑实现便捷测试,从而助力学校学生心理普查工作。

本次测评施测对象为福建省某小学四年级至六年级学生，测验工具使用的是《小学生心理健康评定量表》(MHRSP)。该量表是由心理学工作者和小学教师协同研发出来的，对筛选、诊断小学生的心理健康问题有一定的成效。量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一个分量表，它们分别用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H表示。其中A-学习困扰；B-情绪困扰；C-性格缺陷:；D-社会适应困难;；E；品德缺陷；F-不良习惯；G-行为问题；H-特种问题。测验完成大约需要8-10分钟。

测评完成后，我们为该校学生建立“一人一档”的心理健康档案。通过测评可以筛查出学生们的心理健康状况，了解学生们存在的主要问题类型，并筛选出心理健康状况不良的预警人员名单，可以为学校心理教师后续开展针对性的咨询辅导提供科学的参考依据。

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